圖 教育廳副廳長(zhǎng)黃雄彪為學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌

圖 南寧學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)合影

圖 南寧學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)名單

近日，第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西區(qū)選拔賽（以下簡(jiǎn)稱“區(qū)賽”）在廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院（相思湖校區(qū)）圓滿落幕。經(jīng)過激烈角逐，南寧學(xué)院成功斬獲金獎(jiǎng)13項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲得高教主賽道優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。

自本次大賽啟動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大賽高度重視，多次出席學(xué)校大賽工作推進(jìn)會(huì)、校賽優(yōu)秀項(xiàng)目匯演及賽前出征儀式等活動(dòng)，學(xué)校圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽開展了賽事解讀、賽事分析、項(xiàng)目打磨、技能培訓(xùn)等系列培訓(xùn)活動(dòng)。“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽備賽培訓(xùn)分為“春播”“夏長(zhǎng)”“秋收”“冬藏”四個(gè)階段，覆蓋從項(xiàng)目挖掘到項(xiàng)目成型參賽全過程，深受師生們歡迎。

在金獎(jiǎng)排位賽中，《瑤草綱目——瑤族養(yǎng)生智慧走向世界的先行者》《活著——紅色印記英雄精神傳承項(xiàng)目》《茶馬新道》《吳木“將”：傳統(tǒng)木匠升級(jí)轉(zhuǎn)型的領(lǐng)路人》4個(gè)項(xiàng)目突出重圍，沖進(jìn)前100項(xiàng)，在眾多優(yōu)秀金獎(jiǎng)項(xiàng)目中排名前列，成功獲得“金種子訓(xùn)練營(yíng)”資格?！秴悄尽皩ⅰ保簜鹘y(tǒng)木匠升級(jí)轉(zhuǎn)型的領(lǐng)路人》項(xiàng)目首次進(jìn)入職教賽道現(xiàn)場(chǎng)賽評(píng)比，并以綜合排名第二的優(yōu)異成績(jī)勝出，這也是學(xué)校在職教賽道上的首金突破！

本次大賽實(shí)現(xiàn)的歷史性“雙突破”，離不開全校師生對(duì)“做人有品格、就業(yè)有本領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的努力踐行與艱辛付出，也是多年來我校探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革模式的成果。截至目前，學(xué)校累計(jì)獲得區(qū)賽總決賽金獎(jiǎng)34項(xiàng)，連續(xù)七年榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，成績(jī)?cè)谕惛咝Ｖ形痪忧傲小?/p>

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是努力探索中國(guó)特色本科教育的改革突破口，中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是高校雙創(chuàng)教育的重要抓手、是最有溫度的雙創(chuàng)思政大課，起到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng)的作用。南寧學(xué)院從首屆大賽開始，始終重視大賽在促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升中的特別作用，積極組織學(xué)生參賽，不斷提升參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，學(xué)校影響力也逐步得到了提升。

據(jù)悉，本屆大賽全區(qū)共有92所院校、近10萬個(gè)項(xiàng)目、44.42萬人次報(bào)名參賽。自今年1月大賽啟動(dòng)以來，學(xué)校報(bào)名共計(jì)2374項(xiàng)，經(jīng)過校賽、區(qū)賽網(wǎng)評(píng)，共有18個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入?yún)^(qū)賽現(xiàn)場(chǎng)賽。

（通訊員 李梓昕 文/圖 編輯 陳周碩）